2017年6月的一天，计算机科学与技术学院党办的工作人员联系学院副高级以上教师，落实有关援疆干部一事，这是一项重要工作，且与以往援疆政策不同。当学院正在考虑援疆事宜时，一个温柔而又坚定的声音回复：“我去吧，我愿意去新疆医科大学”。这个人正是计算机科学与技术学院一个在平凡岗位中工作20余年并一直做着最平凡工作的女教师---张晓旭副教授。但谁曾想这一走竟成了她与母亲的诀别。

“张晓旭老师的母亲身体一直不好，接到援疆任务同时，她母亲的病情已经很严重了，我想这是张晓旭做无数“平凡”决定中最痛苦的一次”。跟她一同工作的老师眼含泪水的讲到。为了保证此次任务的顺利完成，张晓旭老师愿意克服困难远赴边疆，支援新疆医科大学的工作，但作为曾任吉林大学计算机科学与技术学院知识科学与知识工程研究室、数据库与Web智能研究室、生物识别与信息安全技术研究室党支部书记，她却认为这是她平凡工作中最平凡的一部分。

爱岗敬业，是她执着的信念

张晓旭在未合校前曾任吉林工业大学计算机系副主任，当时负责全校三门计算机类公共必修课、共计每年近四千名学生的教学管理工作；同时负责计算机系三十几个自然班、两千多名学生的教学管理工作；继续教育学院每学期二十个教学班的教学管理工作；计算机第二学历班的教学管理工作。从安排教师上课，到教学过程的监控，再到组织各类考试、批卷，教学运行的全过程都由她统一管理，这在当年学院乃至整个学校中，这样大规模的教学任务，是很少见的。张晓旭就是这样兢兢业业，认认真真，勤勤恳恳的在工作岗位上做着其他教师看似平常的工作，从没出现一次差错。

她作为系领导，淡泊名利，全身心付出，照顾到单位每名教师的切身利益和感受；作为教学工作的管理者，她承担繁重的教学管理任务，没有一句怨言；作为教学的一线教师，她把学生放在首位，不允许有任何损害学生利益的事情发生；多年来，张晓旭得到了大家的信任和拥戴。时光易逝，青春易老，转眼间二十个春秋从身边擦肩而过，她从一位满腔热血，怀着对教师这一神圣职业的无限向往，到亲临三尺讲台，默默地传授知识，桃李天下，她深深地感受到作为一位基层老师在教学教研路上的艰难与困惑，酸甜与苦辣,深深地感受到辛勤耕耘带来的快乐,每当看到自己昔日的学生,可以成为行业的佼佼者,心中总会涌起一股股强烈的成就感。

教学能力突出，是她毕生的追求

2005年，吉林大学启动教学工作水平评估工作。张晓旭老师受命组织计算机科学与技术学院的“迎评促建”工作。她从做计划到选人手，从撰写自评报告到组织支撑材料，凡事亲力亲为，事无巨细，在这一年期间，她几乎摸清了学院五年来的全部教学资料；清查整改了全部的教学漏洞；与同志们根据学科建设和发现的问题及教学改革的难点夜以继日的攻坚克难，制订了一系列教学管理规章制度，这些宝贵的资料，为后续学科的教学管理工作奠定了坚实的基础。记不清多少次放凉的盒饭；数不清多少盏加班的灯火；分不清是汗水还是泪水。经过一年多的辛勤工作，在校、院领导的正确领导下，在全体教师、学生尤其是“评建办”全体工作人员的齐心努力下，学校顺利通过教育部评估，学院的教学工作也得到评估专家的认可和好评。可没有人能想象到一个长相温润似玉的女同志肩上的担子如此之重，早出晚归、睡眠严重不足、身体状况大不如前，很多一起评估的老师有些不理解她的这种坚持和繁忙，劝他都是学校的事儿、学院的事儿，何必让自己那么辛苦呢？张晓旭总是说：“不能这么想，我们要站在学院的层面来考虑问题，既然学院把这么重要的工作交给了我们，我们就应该踏踏实实的把事情做好，这是学院对我们的信任，我们不要辜负了。”就是这么简单的一句话，确让张晓旭老师做的不简单。2011年计算机科学与技术学院启动工程教育专业认证工作，因为经验丰富，作为一线教师的张晓旭，又一次服从学院工作需要，开始了工作量巨大的专业认证准备工作。面对繁琐的教学材料、教学数据的收集、整理和分析工作，她如以往始终保持积极乐观的工作态度，任劳任怨，把每一个细节做到完美。 2015年软件学院启动工程教育专业认证工作，张晓旭老师负责专业认证准备工作。她倾尽全力，不仅仅是想通过认证，而是要做到让专家挑不到一点瑕疵，为提高学院教学质量尽一份力量，为教育事业做一点贡献，为吉林大学增光添彩。无论是学院人才培养方案的制定还是国家级实验教学中心的申报、无论是计算机专业认证还是软件工程专业认证、无论是教育部教学工作水平评估还是审核评估，都有她的唠叨，有她的智慧，有她的心血和汗水，有她不计代价的付出和不为人知的牺牲。

身兼多职，是她无悔的抉择

2001年到2017年这十六年间，她风雨兼程，一直用最平凡的方式做着最不平凡的事情，张晓旭老师不仅当过计算机科学与技术学院南岭校区教学负责人、应用软件教研室主任、教学督察办公室主任、教学质量监控与评估办公室主任、程序设计基础实践课程负责人，还同时兼任过计算机科学与技术学院妇委会委员及吉林大学计算机科学与技术学院知识科学与知识工程研究室、数据库与Web智能研究室、生物识别与信息安全技术研究室党支部书记。没有人能够想象，就这么一个身材纤弱，蕙质兰心的女子却拥有着钢铁一般的勇气，担负着肩上无数的重任。近年来，我国党务工作面临着新形势、新任务和新挑战，因此作为党支部书记的张晓旭老师在她的日常工作中又增加了一项繁重的任务，张晓旭老师所在支部涉及到的党员覆盖了三个教研室，这在学院党委中属于大支部，张晓旭不仅仅在繁忙的日常工作中认真学习党的理论知识，还能够运用所学理论来分析问题、研究问题和处理问题。在处理问题的过程中，使广大党员和群众，既受到了理论教育，同时也科学地处理和解决了实际问题。正因如此，几年来，她积极配合学院党委，起到得力助手的作用。她所领导的党支部，党员的思想一直十分稳定，工作一直积极主动，为保障教学、服务教学，为学院的建设和发展做出了很大的贡献。勤奋、认真地做好党支部工作，对于许多人而言，责任可能是动力，也可能是压力，而对于张晓旭而言，责任始终意味着前者。“这是我的责任，我的工作，我只是努力做好自己的工作，我既然选择这项工作，就一定要把它做好。”这是她常挂在嘴边的话。朴实的语言，捧出的却是一位党务工作者一心一意，尽心尽力做好党务工作的心。她是这么说的，也是这么做的。

张晓旭老师几十年如一日，兢兢业业，无私奉献，忠诚党的教育事业。正如习近平总书记讲到钉钉子精神，她克服了浮躁的作风，保持了一贯的力度，保持韧劲，善始善终、善作善成，使各项工作落实到实处，哪里需要她，她就在哪里，从不计较得失，从不追求利益，默默付出。自张晓旭参加工作后获得了学院全体师生的一致好评。1999年，张晓旭被评为吉林工业大学优秀共产党员；2000被授予吉林工业大学巾帼建功红旗手；2006年被评为吉林大学优秀共产党员；2007年被授予吉林大学“三八”红旗手；2013年获吉林大学教学成果一等奖；2014年获吉林省教学成果三等奖；2014年被评为吉林大学计算机科学与技术学院优秀党务工作者； 2014年获吉林省高等学校教育技术成果一等奖等奖项，每当获得这些荣誉的时候，张晓旭都说这是作为一名基层教师的最基本要求，也是学校领导及我的学生们对我的深情期望。

在新疆医科大学工作期间，为维护社会稳定和校园和谐她做了很多工作：与维吾尔族学生交朋友，走进学生班级与他们谈话、交流，让他们珍惜大学时光，潜心学习；走进学生食堂，与他们一起用餐，拉近彼此距离；走进学生宿舍，关心、了解学生生活，为他们排忧解难。与维吾尔族村民做亲戚，同吃、同住、同劳动、同学习；让他们感党恩、听党话、跟党走。她为维护社会稳定和校园和谐做出了自己的努力，也为提升教师职业声誉和社会形象做出了自己的贡献。

坚持，把最平凡的事情做到极致，是他人生信条；党的工作高于自己的一切，是她的人生信念；无怨无悔无条件为党工作，是她的人生常态。